體育作業(yè)——協(xié)作延展運動。通訊員王軍 提供

體育作業(yè)——足球運動。通訊員王軍 提供

德育作業(yè)——文明勸導。通訊員王軍 提供

德育作業(yè)——社區(qū)志愿。通訊員王軍 提供

荊楚網(wǎng)客戶端—荊楚網(wǎng)消息（通訊員汪厚強 石教衡）近年來，鄂州市新民街小學秉承“以愛育愛，以發(fā)展促發(fā)展”的辦學理念，大力推行素質(zhì)教育，注重學生全面發(fā)展。為樹立科學的教育質(zhì)量觀，落實立德樹人根本任務(wù)，暑假來臨，學校精減文化課書寫作業(yè)，為每位學生精心定制了暑期德育作業(yè)和體育作業(yè)。

布置暑期德育作業(yè) 參與文明城市創(chuàng)建

據(jù)悉，為進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工作，豐富學生的暑假生活，按照市教育局、市文明辦的要求，學校繼續(xù)廣泛深入開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}實踐活動，圍繞“爭做新時代好少年”布置暑期德育作業(yè)。

組織學生參觀市圖書館、市博物館、市科技館、賀龍軍部舊址紀念館，傳承紅色基因，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。開展學雷鋒志愿服務(wù)、文明交通勸導志愿服務(wù)活動，參與社區(qū)未成年人活動中心體驗活動，通過"小手拉大手"，發(fā)揮社會、學校、家庭三位一體的合力，讓家長和孩子都能成為文明城市創(chuàng)建的踐行者、傳播者和監(jiān)督者。

鼓勵學生踐行“勞動美”活動。假期里每天幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事，學會為父母分擔，以實際行動感恩父母。讓學生從勞動中感受快樂，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

學校教育學生在家長的帶領(lǐng)下外出研學旅行，做到文明乘車、文明拍照，不在景區(qū)亂涂亂刻，做一個文明的小游客。

布置暑假體育作業(yè) 辦有溫度的教育

對學生來說，暑假布置“體育作業(yè)”，可以有效落實假期“陽光體育運動一小時”，培養(yǎng)學生自我鍛煉的意識和習慣，促進學生健康發(fā)展。

鄂州市新民街小學結(jié)合本校學生體質(zhì)健康測試成績實際分析，遵照各年級體質(zhì)健康測試項目，遵循循序漸進的原則，考慮學生隨著年齡增長運動量也適當增加，為各年級學生分別科學定制了暑假體育作業(yè)，并利用學校微校平臺，向全體家長致發(fā)了一封《暑假學生體育作業(yè)安排告家長書》，各班班主任也利用班級QQ群、微信群紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，確保通知到每位學生家長。

這套體育作業(yè)針對性強，家長對照孩子所在年級的體質(zhì)健康測試項目及等級評分標準表，隨時可以測試了解孩子體質(zhì)成績處在哪個等級、是否及格、與優(yōu)秀的差距等，從而靈活調(diào)整制定個性化的訓練。學校體育組衛(wèi)晶老師將指導自己孩子練習相關(guān)項目的動作要領(lǐng)錄制成小視頻，發(fā)到群里共享，為家長提供了指導孩子規(guī)范練習的范本。

“有一個健康的身體，才能享受幸福的未來?！睖厍榈奶嵝?，引起了家長們強烈的共鳴，積極響應(yīng)。家長們紛紛擠出時間，和孩子一起鍛煉。

“收到學校發(fā)來的暑期德育作業(yè)和體育作業(yè)，我很興奮，這和我想利用暑假時間讓孩子體驗生活并加強孩子體能的想法不謀而合，而且更加全面細致。“新民街小學一（4）班邵文清的家長林靜如是說。

學校班級群也開啟了“瘋狂曬娃”模式，家長每天將孩子運動的畫面拍照片或視頻上傳到學校微校平臺“我的班級”或鄂州教育公共服務(wù)平臺學生“個人空間”，競相展示。班主任老師每天查看學生完成體育作業(yè)的情況并進行點評、點贊。學生普遍反映，這個暑期，多了爸爸媽媽的陪伴，超級開心。