荊楚網(wǎng)客戶端—荊楚網(wǎng)消息(通訊員劉荊 涂曉璇)3月27日,恩施市英才學(xué)校為芭蕉民族初級中學(xué)送去“營養(yǎng)大餐”。這是恩施市教育局“集團(tuán)化辦學(xué)”計(jì)劃啟動(dòng)的一個(gè)試點(diǎn)。
當(dāng)天,恩施市英才學(xué)校負(fù)責(zé)人、初中部學(xué)科教師來到芭蕉民族初級中學(xué),為該校的學(xué)校管理、教育教學(xué)、中考備考等方面進(jìn)行詳細(xì)的交流和合作,為農(nóng)村薄弱學(xué)校送去精品備考復(fù)習(xí)課堂,初步達(dá)成“集團(tuán)化辦學(xué)”的一對一幫扶計(jì)劃。
“市教育局通過集團(tuán)化辦學(xué),重在優(yōu)質(zhì)學(xué)校優(yōu)秀資源共享輸出,將幫扶工作落到實(shí)處,帶動(dòng)薄弱學(xué)校學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步?!痹诩薪涣鲿希魇┦薪逃址止茇?fù)責(zé)人以優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校為例,詳細(xì)闡述了恩施教育集團(tuán)化辦學(xué)的背景。
今年以來,恩施市教育局緊緊圍繞教育發(fā)展的“12345”工作思路,圍繞國家義務(wù)均衡一體化集團(tuán)發(fā)展,實(shí)施“集團(tuán)化辦學(xué)”理念,打造以“優(yōu)”帶“弱”、以“大”帶“小”、靈活高效、共同發(fā)展、特色發(fā)展五項(xiàng)工作方式,建設(shè)同體式、協(xié)作式、支教式三種教育集團(tuán)模式。
同時(shí),該局合理配置教育資源,打破公民辦教育體制壁壘,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射、示范和引領(lǐng)作用,城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)?!袄壥健睅头?,形成管理合力,讓城鄉(xiāng)學(xué)校打好“組合拳”,孵化出好的學(xué)校,幫助城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校發(fā)展。
據(jù)了解,該局將建立健全“集團(tuán)化辦學(xué)”制度體系,做好教育集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)教師資源共建共享,加強(qiáng)教育研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)工作力度,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施共同進(jìn)步,推進(jìn)信息化資源共建共享,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)之間和校際之間教育差距,整體提升恩施市中小學(xué)辦學(xué)水平,不斷滿足恩施人民對優(yōu)質(zhì)教育的期盼。
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