荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員汪雙、董紀(jì)榕）8月28日，省衛(wèi)生健康委專家組對潛江市中心醫(yī)院助理全科醫(yī)生培訓(xùn)基地進行質(zhì)量評估。此次評估旨在全面檢驗醫(yī)院培訓(xùn)基地的建設(shè)情況，助力培訓(xùn)工作高質(zhì)量發(fā)展。

潛江市中心醫(yī)院院長曾智、副院長向德尚出席會議，科教科主任杜建兵、副主任王哲及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人陪同檢查。

王哲從基地建設(shè)、組織管理、師資隊伍、培訓(xùn)過程、保障措施和培訓(xùn)成效六個方面，系統(tǒng)匯報了醫(yī)院助理全科醫(yī)生培訓(xùn)工作的推進情況。專家組通過查閱資料、實地考察技能培訓(xùn)中心及基層實踐基地、觀摩教學(xué)查房和教學(xué)門診活動、現(xiàn)場訪談等多種形式，對培訓(xùn)工作進行了全面細致的評估。

反饋會上，專家組對醫(yī)院助理全科培訓(xùn)工作給予了高度評價，特別肯定其健全的院科兩級管理機制、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍、規(guī)范的培訓(xùn)流程等。同時，也從五個方面提出建設(shè)性意見：一是強化全科醫(yī)學(xué)理念的培育，進一步發(fā)揮全科醫(yī)學(xué)科在培訓(xùn)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用；二是深化教學(xué)改革，創(chuàng)新整合式、階梯式培訓(xùn)模式，推動全科醫(yī)學(xué)理論與臨床實踐深度融合；三是加強師資隊伍建設(shè)，將教學(xué)業(yè)績納入職稱晉升體系，完善帶教激勵機制；四是健全輪轉(zhuǎn)科室的教學(xué)管理機制，落實與教學(xué)績效掛鉤的二次分配，調(diào)動臨床帶教的積極性；五是完善質(zhì)量監(jiān)測與反饋體系，建立常態(tài)化評估機制，實現(xiàn)全過程動態(tài)管理。

向德尚表示，醫(yī)院將高度重視評估意見，秉持“以評促進、以評促改”的原則，制定切實可行的整改方案，并將持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)體系，進一步做好助理全科醫(yī)生培訓(xùn)工作，為強化基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)及提升基層醫(yī)療服務(wù)能力提供堅實支撐。