荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(通訊員 舒玥)近日,為縱深推進(jìn)湖北省“干部素質(zhì)提升年”工作部署,宣恩縣創(chuàng)新干部培育機(jī)制,首次采用異地教學(xué)模式,組織2025年年輕干部“壯苗工程”集訓(xùn)班60名學(xué)員跨越1294公里,遠(yuǎn)赴國家第二批“綠水青山就是金山銀山”實(shí)踐創(chuàng)新基地浙江麗水開展異地教學(xué)。這場“走出去”的沉浸式學(xué)習(xí),旨在對(duì)標(biāo)先進(jìn),求取真經(jīng),為宣恩縣高質(zhì)量發(fā)展儲(chǔ)備一批堪擔(dān)大任的青年干部。
紅色根脈尋初心,綠色發(fā)展探新路
培訓(xùn)首日,學(xué)員們走進(jìn)“浙西南革命紀(jì)念館”,在陳列的500余件革命文物前駐足。泛黃的《挺進(jìn)師入浙與群眾紀(jì)律》布告、斑駁的紅軍軍號(hào),串聯(lián)起粟裕、劉英等革命先輩在浙西南山區(qū)浴血奮戰(zhàn)的歷史圖景?!爱?dāng)年先烈們用熱血守護(hù)這片土地,如今我們更要以發(fā)展實(shí)績告慰初心?!睂W(xué)員余蜜在留言簿上寫下感悟。
在云和梯田現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),學(xué)員們沿著蜿蜒的田埂實(shí)地調(diào)研“生態(tài)農(nóng)業(yè)+觀光旅游”融合模式。層層疊疊的梯田如鏈似帶,在云霧中若隱若現(xiàn),千年農(nóng)耕文明與現(xiàn)代旅游經(jīng)濟(jì)在此交相輝映。學(xué)員楊冰凌在考察筆記中詳細(xì)記錄下云和梯田“兩山”轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)——發(fā)展“綠水青山”共生相融的內(nèi)生性產(chǎn)業(yè)和相關(guān)聯(lián)的外生性產(chǎn)業(yè),既滿足城市居民“鄉(xiāng)愁”需求,又為農(nóng)民農(nóng)村生產(chǎn)提供支撐,滿足人民日益增長的美好生活需要。這種發(fā)展思路為宣恩破解城鄉(xiāng)差距難題、共享發(fā)展成果提供了可借鑒的成功經(jīng)驗(yàn),更為助力恩施打造“兩山”實(shí)踐示范區(qū)提供了實(shí)操樣本。
理論課堂解密碼,頭腦風(fēng)暴謀轉(zhuǎn)化
在麗水市委黨校的專題教室里,《深化“千萬工程”建設(shè)和美鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的麗水實(shí)踐與思考》課程引發(fā)熱烈討論。主講專家通過對(duì)比“千萬工程”實(shí)施前后的鄉(xiāng)村影像,系統(tǒng)解讀“規(guī)劃先行、生態(tài)打底、文化鑄魂”的方法論。自2005開始,當(dāng)?shù)赝ㄟ^協(xié)奏河道清淤、古街修繕、藝術(shù)家工作室引入“三部曲”,區(qū)域旅游綜合收入增長12倍,帶動(dòng)2300余名村民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),古堰畫鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)從“臟亂差”河道到“藝術(shù)小鎮(zhèn)”的蛻變。
“生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的核心,在于構(gòu)建‘資源調(diào)查—產(chǎn)權(quán)界定—市場交易’的完整鏈條。”在學(xué)習(xí)《麗水市“兩山”路徑和綠色發(fā)展》后,學(xué)員們就“宣恩生態(tài)產(chǎn)品品牌化路徑”展開了熱烈研討,并結(jié)合宣恩實(shí)際提出思考:“我們擁有‘中國貢品之鄉(xiāng)’地理標(biāo)志,但茶葉、貢水白柚等特色產(chǎn)品大多停留在初級(jí)銷售階段,能否借鑒麗水‘山耕’區(qū)域公用品牌運(yùn)營模式,建立全產(chǎn)業(yè)鏈質(zhì)量追溯體系?”
首次“破圈”啟新程,青春力量再賦能
“這是宣恩縣近年來年輕干部‘壯苗工程’培訓(xùn)史上首次大規(guī)??缡‘惖亟虒W(xué),標(biāo)志著我縣干部培養(yǎng)從‘本土練兵’向‘開放賦能’的重要轉(zhuǎn)變。”縣委組織部跟班干部楊清介紹道,此次行程精心篩選7個(gè)現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)和3堂定制課程,既涵蓋“紅綠融合”的宏觀布局,又包含土地流轉(zhuǎn)等基層治理細(xì)節(jié),形成“理論學(xué)習(xí)—實(shí)地印證—對(duì)策研討”的閉環(huán)培養(yǎng)模式。
當(dāng)前,這批“95后”學(xué)員已帶著滿滿“干貨”返回宣恩,將圍繞“如何深入轉(zhuǎn)化麗水經(jīng)驗(yàn)”展開頭腦風(fēng)暴,探索如何將麗水的“點(diǎn)綠成金”機(jī)制轉(zhuǎn)化為本土實(shí)踐。這場跨越山海的學(xué)習(xí)之旅,不僅是一次發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的“取經(jīng)”,更是一次思想觀念的“拓新”。當(dāng)年輕干部們帶著“異地教學(xué)”的創(chuàng)新基因回歸,宣恩這片充滿希望的土地正孕育著以思想“突圍”帶動(dòng)發(fā)展“突破”的新動(dòng)能。
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