弘揚(yáng)教育家精神，爭(zhēng)做新時(shí)代“大先生”。

《中國教師報(bào)》在“弘揚(yáng)教育家精神”的積極行動(dòng)中，不斷發(fā)現(xiàn)和宣傳眾多優(yōu)秀的教育工作者。2024年末，梳理出這一年在《中國教師報(bào)》精彩亮相的10位校長（書記、園長），作為年度思想力校長。

松滋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記黃華斌榮獲“2024中國教師報(bào)‘十大思想力校長’”，系湖北唯一。

書知行之理 明治理之智

黃華斌 ，湖北省松滋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記。

他是辦學(xué)的明白人，從家長利益和教育公平出發(fā)，以“家長思維”推進(jìn)學(xué)校治理；他是“學(xué)生立場(chǎng)”的守護(hù)者，強(qiáng)調(diào)教育要有“兒童視角、學(xué)習(xí)思維、空間觀念”，在“看見每一個(gè)孩子”的理念下全方位“展覽兒童”，讓學(xué)生成為校園的主角。

他是“教師第一”理念的倡導(dǎo)者。在學(xué)校治理中，他將“解放教師，給予空間”變成實(shí)實(shí)在在的場(chǎng)景，將“理解教師，揚(yáng)長容短”作為善待教師的立場(chǎng)；搭建“發(fā)展教師，成事成人”的豐富平臺(tái)；讓“展示教師，共享榮光”成為永葆職業(yè)活力的常態(tài)；他是“好關(guān)系成就好教育”的踐行者，建構(gòu)“合伙人+朋友圈+關(guān)系網(wǎng)”的立體家校觀，讓教育的“合伙人”變成學(xué)校發(fā)展的“朋友圈”，更追求成為教育的“共同體”。（來源：荊州發(fā)布）