2024年11月10日，長江流域少年寫作大會在岳陽樓舉行啟動儀式。來自全國27個省市區(qū)的268位文藝家代表及31位文學(xué)少年參加活動。湖北省關(guān)工委副主任、省政協(xié)原秘書長王樹華，中國寫作學(xué)會副會長、湖北省寫作學(xué)會會長毛正天，湖南省作家協(xié)會副主席、毛澤東文學(xué)院院長謝宗玉，湖北今古傳奇?zhèn)髅郊瘓F(tuán)負(fù)責(zé)人張目，湖北今古傳奇?zhèn)髅郊瘓F(tuán)公司總編輯楊如風(fēng)，玉嬌龍傳媒總經(jīng)理、長江流域少年寫作大會執(zhí)行人萬晶琳等共同啟動長江流域少年寫作大會。

湖北省關(guān)工委副主任、省政協(xié)原秘書長王樹華出席啟動儀式并發(fā)表熱情洋溢的講話。王樹華在講話中指出，萬里長江，浩浩湯湯，亙古亙今，奔騰不息。長江文明與黃河文明并列為中國文明的兩大源泉。長江文明是長江流域各區(qū)域文明的總稱，其區(qū)域之廣、文化遺址數(shù)量之多密度之大，堪稱世界之最。從青藏高原、巴山蜀水到江南水鄉(xiāng)，長江以其壯闊的空間廣度、悠遠(yuǎn)的時間長度，連接中華民族共通的情感記憶。這條跨越時空的壯美長河，造就無數(shù)江山勝景和人文勝跡，在每一個時代每一個流經(jīng)的地方，留下眾多詩性文化的痕跡，滋養(yǎng)著中國人的精神世界，培育了中國人深厚的家國情懷。推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展，是黨中央作出的重大決策，是關(guān)系國家發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略，對實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要意義。今古傳奇發(fā)軔于長江中游的國家中心城市武漢，是長江流域的重要文化品牌。長江流域少年寫作大會，是今古傳奇勇于融入長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展的時代潮流，奮力書寫中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)拿襟w篇章的生動實(shí)踐。長江文化，源遠(yuǎn)流長，具有蓬勃的朝氣和創(chuàng)新的偉力。講好長江故事，就是講好中國故事。弘揚(yáng)長江精神，就是弘揚(yáng)中國精神。希望廣大青少年積極參與到長江流域少年寫作大會的各項(xiàng)活動中來，也希望各位文藝工作者積極引導(dǎo)和幫助孩子們，探尋長江文明，講述長江故事，弘揚(yáng)長江精神。

中國寫作學(xué)會副會長、湖北省寫作學(xué)會會長毛正天代表主辦單位致辭。毛正天說，在我們身邊的巍巍岳陽樓，因范仲淹的《岳陽樓記》而著稱于世。凡作傳世之文者，必先有可以傳世之心。岳陽樓身上所印記的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂樂精神，是將個體生命價值同國家、人民有機(jī)地結(jié)合起來，鍛造培育出一種特有的民族精神。長江流域少年寫作大會是進(jìn)一步深化貫徹關(guān)于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神以及“要把長江文化保護(hù)好、傳承好、弘揚(yáng)好，延續(xù)歷史文脈，堅(jiān)定文化自信”重要指示的文化創(chuàng)新舉動。長江流域是中華文明的重要發(fā)祥地之一，這里孕育了楚文化、吳越文化、巴蜀文化等獨(dú)特的地域文化。這些地域文化不斷地交融與滲透，形成了獨(dú)具魅力的文化體系。因此，長江流域少年寫作大會強(qiáng)調(diào)跨地域協(xié)作與交流，讓青少年深刻領(lǐng)略中華文化的博大與豐富。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。長江流域少年寫作大會力爭成為中華優(yōu)秀文化普及傳承的品牌活動，引領(lǐng)當(dāng)代少年傳承中華文化、堅(jiān)定文化自信、增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)，凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的青春力量。

據(jù)悉，長江流域少年寫作大會由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、湖北省關(guān)心下一代工作委員會指導(dǎo)，湖北今古傳奇?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、湖北省寫作學(xué)會、湖北教育出版社主辦，今古傳奇雜志社、玉嬌龍傳媒承辦。長江流域少年寫作大會內(nèi)容包含四個單元：一、長江流域少年寫作大會啟動儀式（岳陽），憂樂天下；二、江河對話——長江流域與黃河流域少年文學(xué)交流活動；三、江海對話——長江流域與沿海地區(qū)少年文學(xué)交流活動；四、江山對話——長江流域與革命老區(qū)少年文學(xué)交流活動。長江流域少年寫作大會將通過一系列項(xiàng)目、活動，打造長江流域青少年文化品牌，為長江流域甚至全國青少年教育作出貢獻(xiàn)。