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恩施州高級中學(xué)3名教師獲評2024年度“全國實驗教學(xué)能手”

發(fā)布時間:2024年11月06日18:25 來源:

荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(通訊員金嵐)近日,教育部基礎(chǔ)教育司公布了第十屆全國中小學(xué)實驗教學(xué)說課活動現(xiàn)場展示案例名單,恩施州高級中學(xué)教師熊甜主講,龔念、祁斌共同參與的課例《Python在性狀分離比模擬實驗中的應(yīng)用以及實驗裝置的改進和創(chuàng)新》成功入選,3位老師均被評為“2024年全國實驗教學(xué)能手”。

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熊甜正在講解課例。

據(jù)了解,該課例是基于人教版高中生物教材必修二第一章第一節(jié)的探究實踐活動,內(nèi)容為《性狀分離比的模擬實驗》。恩施州高級中學(xué)的老師們在使用教材原方法開展實驗時,學(xué)生發(fā)現(xiàn)操作中存在大量的重復(fù)工作,實驗效率低,后期數(shù)據(jù)處理枯燥且易出錯,實驗效果不好。

為此,熊甜與學(xué)生一起研究分析,嘗試對實驗裝置進行改進創(chuàng)新,進而簡化實驗步驟,拓展實驗用途。實驗改進過程中,在信息技術(shù)老師向萬林的指導(dǎo)和幫助下,同學(xué)們利用Python編程軟件編寫小程序解決了實驗數(shù)據(jù)處理的痛點問題,促進信息技術(shù)與生物學(xué)科有效融合。

熊甜介紹,通過改進實驗裝置和信息技術(shù)賦能,新的實驗方法在一節(jié)課內(nèi)就能完成大量數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計,不僅提高了課堂效率,而且培養(yǎng)了學(xué)生的操作能力和創(chuàng)新思維。

【責任編輯:曹霓】