８月11日，荊州市委書記吳錦在全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會上強調(diào)，加快清廉荊州建設(shè)，著力營造平穩(wěn)健康的經(jīng)濟環(huán)境、國泰民安的社會環(huán)境、風清氣正的政治環(huán)境，為荊州加快建設(shè)江漢平原高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)提供堅強紀律保障。

警示教育是全面從嚴治黨一項基礎(chǔ)性工作，也是推動不敢腐、不能腐、不想腐三者同時發(fā)力、同向發(fā)力、綜合發(fā)力的重要一環(huán)。一場入腦入心的警示教育大會，不僅是一堂以案為鑒課、紀法教育課，更是一堂思想洗禮課、黨性修養(yǎng)課，讓黨員干部內(nèi)心深處受到震懾和警醒，自覺守牢黨紀國法防線，永葆清正廉潔政治本色。

全面從嚴治黨永遠在路上。新時代新階段，面對全面從嚴治黨新形勢新任務(wù)，需要進一步用好用活警示教育這劑去腐生肌的“醒腦良藥”，深入剖析嚴重違紀違法干部的典型案例，發(fā)揮其警示、震懾、教育作用，真正讓“寫在紙上的教訓(xùn)”成為“烙在心上的敬畏”，不斷提高不敢腐、不能腐、不想腐的綜合功效。

壓緊壓實警示教育主體責任。各級黨委（黨組）擔負著全面從嚴治黨主體責任，要把警示教育列入全面從嚴治黨主體責任清單和年度任務(wù)安排，主要負責人和班子成員把自己擺進去，把職責和工作擺進去，帶頭談?wù)J識、講體會，結(jié)合所在單位實際，把違紀違法案件的教訓(xùn)講清、講深、講透，真正把紀律處分“一張紙”變成警示教育“一堂課”。

持續(xù)創(chuàng)新警示教育方式方法。要堅持分級分類精準開展警示教育，因崗設(shè)教、因材施教、靶向施教，變“大水漫灌”為“精準滴灌”，不斷增強警示教育的現(xiàn)場感、參與感、同步感，讓警示教育真正觸動內(nèi)心、滌蕩心靈，進而達到“查處一個案件、解決一類問題、完善一套制度、規(guī)范一個領(lǐng)域、警醒一批干部”的良好效果。

建立健全警示教育體制機制。各地各單位要定期召開領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會，對照發(fā)生在本地本單位的典型案例，回到“案發(fā)現(xiàn)場”找原因、思危害、補漏洞，認真研究紀檢監(jiān)察建議，查擺制度薄弱點、廉政風險點、監(jiān)督空白點，追根溯源、找準病灶、對癥下藥，扎牢制度籠子，舉一反三，防微杜漸，避免重蹈覆轍。

來源：荊州日報

作者：朱朝陽