荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(通訊員 艾萬分、陳偉) 作業(yè)是學生檢驗和鞏固知識的一種方式,也是了解學生學習情況的重要手段,更是鍛煉學生能力,增強學生素質(zhì)的有效途徑。13日上午,大冶市育才小學召開寒假作業(yè)設計研討會,要求老師根據(jù)班級學生的特點和班級發(fā)展的方向認真設計富有特色的寒假作業(yè)。
研討會要求老師們的寒假作業(yè)內(nèi)容豐富、形式多樣,并進行分類,根據(jù)每個學生特點進行分層設計,包括常規(guī)作業(yè)(寒假作業(yè))和德育作業(yè)(志愿活動、讀好書、文明傳播、體育鍛煉、關注北京冬奧、家務勞動等),進一步鞏固學生本學期的知識,提高學生的書寫能力、閱讀能力、計算能力、實踐能力等,促進學生的綜合素質(zhì)的提高。
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