湖北工程職業(yè)學(xué)院俯瞰圖。通訊員  供圖

湖北工程職業(yè)學(xué)院外景。通訊員  供圖

湖北工程職業(yè)學(xué)院足球場(chǎng)。通訊員  供圖

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者呂鑒蕾  通訊員吳文玨）1月7日，我省公布29所高職院校立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)高水平高職學(xué)校，84個(gè)專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)高水平專業(yè)群，湖北工程職業(yè)學(xué)院位列其中。

據(jù)悉，被立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)高水平高職學(xué)校的同時(shí)，該校工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群、機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)群也被立項(xiàng)為省級(jí)高水平專業(yè)群。這也預(yù)示著，該校向奮力創(chuàng)建全國(guó)一流高職學(xué)院，邁出了最關(guān)鍵的一步。

產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)，人才培養(yǎng)模式大升級(jí)

夜幕降臨，上達(dá)電子（黃石）股份有限公司活動(dòng)室內(nèi)，“政校行企”試點(diǎn)班的學(xué)員們按時(shí)開課。

在這里，學(xué)員既是員工，也是學(xué)生，白天工作、晚上上課，忙時(shí)生產(chǎn)、淡季學(xué)習(xí)，3年后考核合格，可拿全日制大專文憑，這一政策吸引了不少人。

上達(dá)電子和湖北工程職業(yè)學(xué)院聯(lián)合申報(bào)的省教育廳“政校行企”招生試點(diǎn)項(xiàng)目，是湖北工程職業(yè)學(xué)院教師徐淼任該公司人力資源副總后，解決用工難的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。

徐淼坦言，招生即招工，入校即入企，這種校企合作的“新型學(xué)徒制”，是現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要推手?！靶滦蛯W(xué)徒制”實(shí)施兩年多以來，學(xué)校探索出一條政校行企相向而行的新路子，并有效緩解了企業(yè)技能人才短缺。

據(jù)介紹，通過對(duì)接長(zhǎng)三角，服務(wù)招商引資，湖北工程職業(yè)學(xué)院與華為、特斯拉等世界500強(qiáng)企業(yè)和本地龍頭企業(yè)合作，開設(shè)超過13個(gè)訂單班、冠名班。

同時(shí)，該校堅(jiān)持引企入校、引校入企，推動(dòng)學(xué)?！扒處熯M(jìn)千企”，引進(jìn)陳友斌、周紅祥、孫文明等15名行業(yè)領(lǐng)軍人才進(jìn)學(xué)校，建設(shè)博士工作室和技能大師工作室，讓學(xué)校像工廠、課堂像車間、老師像師傅、學(xué)生像學(xué)徒，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

2021年1月31日，上述人才培養(yǎng)模式被作為優(yōu)秀案例，在教育部中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育2020年學(xué)術(shù)年會(huì)上作典型交流。

以職興城，服務(wù)發(fā)展能力大提升

“年職業(yè)培訓(xùn)量在2019年翻兩番的基礎(chǔ)上再翻一番，2020年達(dá)到12萬人日，2021年達(dá)到18萬人日……”提起學(xué)校技能提升行動(dòng)，黃石市政協(xié)副主席、鄂東職教集團(tuán)黨委書記、湖北工程職業(yè)學(xué)院黨委書記劉海平如是說。

另一組數(shù)據(jù)也十分引人矚目：在年職業(yè)培訓(xùn)量一年一個(gè)臺(tái)階的同時(shí)，高校畢業(yè)生作為地方寶貴的資源，該校留黃就業(yè)率也翻了一番，2021年達(dá)到38%，成為現(xiàn)代化新黃石建設(shè)一股不可忽視的力量。

在推進(jìn)職業(yè)教育和技工教育貫通融合方面，湖北工程職業(yè)學(xué)院順利通過了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作省級(jí)評(píng)估，成功申辦鄂東技師學(xué)院，在全省率先開展職業(yè)教育和技工教育一體化發(fā)展試點(diǎn)。

學(xué)校還成功申報(bào)了學(xué)前教育和護(hù)理兩個(gè)國(guó)控專業(yè)，圍繞民生急需和市域治理現(xiàn)代化，大力開展服務(wù)基層治理的社區(qū)工作者培養(yǎng)工程、公共衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)工程、服務(wù)非遺文化傳承的數(shù)據(jù)建設(shè)工程和服務(wù)“一帶一路”的海外技工培育工程。

結(jié)合黃石產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要，該校在全國(guó)高職院校中，率先成立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。2021年10月，湖北省工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院在原黃石工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院基礎(chǔ)上升級(jí)掛牌，成為光谷科創(chuàng)大走廊范圍內(nèi)省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。

依托研究院智力優(yōu)勢(shì)，湖北工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟也于2021年11月19日在武漢宣告成立。該聯(lián)盟由湖北省工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院與湖北工程職業(yè)學(xué)院牽頭組建，融匯“政、校、行、企”多方資源聯(lián)合構(gòu)建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)，助力全省中小微企業(yè)“入網(wǎng)上云”。

技能成才，職業(yè)教育能級(jí)大躍遷

“人生路有千萬條，職業(yè)教育作為與普通教育同等重要的類型教育，也一樣前景廣闊、大有可為”。

越來越多的湖北工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生，正在成為這一論斷的親歷者、踐行者、受益者。

年僅33歲上榜2020年享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員名單，成為黃石建市以來最年輕的“國(guó)貼”專家……湖北工程職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院青年教師王有安用實(shí)際行動(dòng)書寫了一個(gè)“技能成就出彩人生”的奮斗故事。

現(xiàn)年29歲的張利，2017年從電子信息學(xué)院畢業(yè)，進(jìn)入上達(dá)電子集團(tuán)；由于表現(xiàn)出色，他從一名作業(yè)員成長(zhǎng)為班組長(zhǎng)，2019年11月27日，他的事跡登上中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播。2021年，他更是在大家的推選下，成功當(dāng)選黃石市第十四屆黨代會(huì)代表，并圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展主題，在聯(lián)組發(fā)言環(huán)節(jié)參與討論。

“浙江工匠”榮譽(yù)獲得者張亮、寧波市“首席工人”魚武濤……更多的奮斗者故事還在演繹，更多的“技能成就出彩人生”事例也不斷在黃石職教圈上演。

“職業(yè)教育的初心是落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人；職業(yè)教育的使命是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持以職興城，通過職業(yè)教育來服務(wù)推動(dòng)黃石產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展?！眲⒑Ｆ秸f，下一步，湖北工程職業(yè)學(xué)院將以國(guó)家“雙高”建設(shè)為目標(biāo)，以產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)為突破口，深入探索產(chǎn)教融合、校企合作的新思路新途徑，加快奮進(jìn)全省職業(yè)教育第一方陣。

背景鏈接——

“雙高計(jì)劃”是指建設(shè)中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，被稱為高職版“雙一流”，“雙高計(jì)劃”的實(shí)施，是推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新、優(yōu)化技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要舉措。

今年五月，為貫徹落實(shí)全國(guó)職教大會(huì)精神，深入實(shí)施《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國(guó)發(fā) （﹝2019﹞4號(hào)）和《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)＜職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）>的通知》（教職成﹝2020﹞7號(hào)），落實(shí)省委省政府關(guān)于組織實(shí)施“雙高計(jì)劃”的部署，湖北省教育廳、省財(cái)政廳印發(fā)《湖北省高水平高職院校和高水平專業(yè)群建設(shè)實(shí)施方案》通知，正式組織實(shí)施湖北省高水平高職院校和專業(yè)群建設(shè)計(jì)劃。列入省級(jí)“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，將獲得省財(cái)政廳、省教育廳重點(diǎn)經(jīng)費(fèi)支持。